Trauma del Desarrollo
Octubre, Noviembre 2024 , Enero 2025Trauma del desarrollo. Necesidades del niño. Tacto y contacto. Culpa y vergüenza. Intervención somática.
Duración 3 meses.
Calendario: 3 y 17 de noviembre, 1 y 15 de diciembre de 2024, 12 y 26 Enero de 2025. Domingos de 16:30h a 20:30h Hora España. Plataforma Zoom.
Precio: 350€.
Facilita: Marta Cirera y profesionales invitados
Una visión del humano desde la biología, el sistema nervioso y el comportamiento animal .
Comprender el desarrollo humano y las experiencias que dejan una huella profunda en las edades tempranas.
La importancia de la primera etapa en la creación de relaciones sólidas y nutritivas futuras.
Un mundo de sensaciones y conexión, ausente de palabras.
Ayudando a la persona a recuperar su capacidad innata de fluir con la vida y recolectar son su fuerza vital.
Diferencia entre trauma de shock y trauma del desarrollo.
Comprensión de los comportamientos desde el punto de vista de supervivencia y trauma
Apegos. El trauma como interferencia en las relaciones.
Profundizar en el Sistema Nervioso propio, para hacer de ello el mejor instrumento de conexión y trabajo terapéutico y de acompañamiento.
El trabajo está basado en Somatic Experiencing, y se darán a conocer otras técnicas que tocan el trauma, cada una desde un efoque distinto. Inspirado en el trabajo de Larry Heller y Aline Lapierre.
En la formación Online también hay práctica desde la conexión remota, y la visualización de múltiples ejercicios de anteriores ediciones.
Programa
1. El humano como animal social
Antes de nacer. El medio emocional en la vida intrauterina. Porqué es tan importante la conexión y la seguridad a nivel de supervivencia.
2. Necesidades del niño.
Conexión, sintonía, confianza, autonomía, amor -sexualidad. Estrategias según carencia.
3. Instinto, supervivencia.
Sistema nervioso autónomo. Teoría polivagal. Terapia somática. Diferencia entre el trauma de shock del trauma del desarrollo.
4. Regulación, corregulación. El papel de los padres, cuidadores y terapeutas.
La necesidad de conversar a través del sistema nervioso y no de la palabra para dar soporte al trauma del desarrollo. El estado emocional como el espacio desde el cual trabajar.
5. Canales de comunicación humana.
La vista, la mirada, como canal principal. El tacto , el contacto como soporte.
6. Tacto y contacto.
Las distintas posibilidades del toque. Autotoque. Zonas de soporte.
7. Vergüenza, culpa y pertenencia.
Emociones, postura, sensaciones corporales. Identidad. Sentirse fuera del grupo.
Quieres saber un poco más ?
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